Czcionka
Jesteś tutaj:
Opublikowano w dniu
Wczoraj odbył się 3. Wirtualny Dzień Otwarty Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie. Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z ofertą Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami.
Opublikowano w dniu
Fundacji Szansa dla Niewidomych od 30 lat działa na rzecz osób z niepełnosprawnością wzroku i ich bliskich. Jednym z elementów działalności jest wydawanie miesięcznika HELP będącego wizytówką tej organizacji oraz pełniącego funkcje rehabilitacyjną dla swoich beneficjentów.
Serdecznie zapraszamy studentów oraz wykładowców Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie (UJD) do podjęcia współpracy z Fundacją. Poszukiwani są autorzy tworzący treści związane ze światem technologii, kultury i sztuki, czy aktualnymi wydarzeniami.
Zwracamy się z prośbą o rozpowszechnienie informacji o naborze. Odnośnik do elektronicznej wersji miesięcznika HELP.
Zainteresowanych autorów prosimy o kontakt pod adresem mailowym: julia.zulawinska@szansadlaniewidomych.org. Wszelkie informacje związane z formalnościami oraz trybem w jakim odbywają się działania można uzyskać poprzez kontakt:
Julia Żuławińska
Fundacja Szansa dla Niewidomych
Tyflopunkt w Poznaniu
ul. Lindego 6, 60-573 Poznań
tel.: 602454854
Opublikowano w dniu
Zapraszamy do udziału w Wirtualnym Dniu Otwartym Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie.
Wydarzenie odbędzie się 21 kwietnia 2022 r. o godz. 10.00. w formie on-line za pośrednictwem Facebook oraz YouTube.
Zapraszamy!
Opublikowano w dniu
W imieniu PCG Academia i naszego partnera firmy Kinaole zapraszamy na webinar poświęcony: „Badaniu i monitorowaniu dostępności cyfrowej uczelni przy pomocy narzędzia Blackboard Ally„, który odbędzie się już 21 kwietnia o godzinie 13:00. Podczas webinaru ekspert do spraw dostępności Piotr Źrołka opowie o tym, w jaki sposób uczelnie mogą:
Zapytamy też eksperta, które z błędów z zakresu braku dostępności występują najczęściej i podpowiemy w jaki sposób można je wyeliminować.
W drugiej części webinaru zaprezentujemy narzędzia Blackboard Ally i Ally for Websites, wspierające dostępność materiałów dydaktycznych i stron internetowych. Narzędzia te informują dydaktyków o dostępności materiałów dydaktycznych umieszczanych przez nich na platformie e-learningowej, a redaktorów stron – o dostępności publikowanych przez nich treści internetowych. Ally udziela również informacji zwrotnych odnośnie zidentyfikowanych błędów, stanowiących bariery dla osób z niepełnosprawnościami, oraz wskazówek jak te błędy wyeliminować.
Dodatkowo rozwiązania umożliwiają zautomatyzowane generowanie alternatywnych formatów dla dokumentów i treści kursów na platformach e-learninowych i stronach internetowych, takich jak m.in.: format audio, elektroniczny brajl, czy PDF powstały po procesie OCR. Dzięki temu studenci oraz osoby odwiedzający stronę mogą zapoznać się z treściami dydaktycznymi i informacjami w wybrany przez siebie sposób, bez konieczności dodatkowych działań po stronie pracowników uczelni.
Rejestracja i zapisy na webinar odbywają się za pośrednictwem strony internetowej PCG pod adresem: www.pcgacademia.pl/wydarzenia.
Opublikowano w dniu
Zachęcamy serdecznie do udziału w konferencji „10 lat dostępności cyfrowej w Polsce” organizowanej przez Kancelarię Prezesa Rady Ministrów w dniu 12 kwietnia 2022 r.
Wydarzenie w formie zdalnej na platformie Ms Teams odbędzie się 12 kwietnia 2022 r. w godzinach 9:00-15:00.
Opublikowano w dniu
Fundacja im. Doktora Piotra Janaszka PODAJ DALEJ przygotowała serię 14 różnych treningów dla osób z niepełnosprawnościami narządu ruchu. W każdy wtorek i czwartek na profilu Facebook Fundacji oraz na kanale YouTube ukazują się kolejne odcinki dedykowane osobom z konkretnym rodzajem niepełnosprawności.
– „Wszystkie treningi zostały wymyślone i skonsultowane z osobami z niepełnosprawnościami, fizjoterapeutami oraz z instruktorami sportu osób niepełnosprawnych. Są to krótkie filmy, które możemy samodzielnie wykonywać w domu i tym samym podtrzymywać dobrą kondycję oraz sprawność. Skupiliśmy się na odbiorcy, jego możliwościach i potrzebach”. – podkreśla Maciej Wiatrowski, pomysłodawca i realizator projektu.
W jaki sposób przeprowadzić trening tenisa stołowego lub szermierki w przestrzeni domowej? Jakie ćwiczenia dobrać dla osób z mózgowym porażeniem dziecięcym, zanikiem mięśni lub też z przepukliną oponowo rdzeniową? Jak w domu zrobić trening koszykówki bądź też rugby na wózkach? Jakie ćwiczenia są najlepsze dla osób z porażeniem czterokończynowym, a jakie dla tych z porażeniem dwóch kończyn? Co dla amputantów kończyn dolnych? Proponujemy też trening oddechowy.
Filmy powstały jako odpowiedź na lockdown, ale szybko okazało się, że mogą być pomocne bez względu na okoliczności. Z filmów mogą korzystać bezpłatnie wszyscy zainteresowani.
https://www.facebook.com/FundacjaPodajDalej
https://www.youtube.com/PodajDalejFundacja playlista – Trening i rehabilitacja do wykonania w domu
Filmy powstały w ramach projektu „Zdalnie też jest fajnie” współfinansowanego ze środków Samorządu Województwa Wielkopolskiego.
Opublikowano w dniu
Dzień dobry,
Pragnę poinformować, iż zostały zaplanowane
IMP AZS w Bilardzie i Bowlingu – Częstochowa 2022
Turniej odbędzie się w dniach 25-27.02.2022r.
Informacje w zakresie turnieju składamy w załączeniu.
ZAPRASZAMY WSZYSTKICH CHĘTNYCH!!!
Z pozdrowieniami
Adam Stępniak
Opublikowano w dniu
Jesteś osobą niewidomą lub słabowidzącą w wieku 18−30 lat i chcesz wziąć udział w międzynarodowym przedsięwzięciu? Projekt ADD@ME czeka na Ciebie!
Działanie Ambasadorzy Różnorodności i nie-Dyskryminacji @ nowe Metody Edukacji nieformalnej (Ambassadors of Diversity and non-Discrimination @ new Methods in non-formal Education) realizowane jest ze środków programu Erasmus plus, a jego liderem jest Włoski Związek Niewidomych i Słabowidzących (okręg we Florencji). Partnerami projektu są: Polski Związek Niewidomych, Fundacja Docete Omnes (Hiszpania), VIEWS International (Belgia), OFENSIVA TINERILOR ASOCIATIA (Rumunia), PANEPISTIMIO THESSALIAS (Grecja). Projekt trwa już od listopada 2020 r., a zakończy się 31.10.2022 r.
W ramach inicjatywy zaplanowano jedno− lub dwudniowe szkolenie dla 15 młodych osób z dysfunkcją narządu wzroku w wieku 18−30 lat. Wydarzenie ma na celu przygotować do przeprowadzenia warsztatów podnoszących świadomość społeczną na temat problemów związanych z niepełnosprawnością narządu wzroku.
Co więcej, spośród uczestników zostanie wybranych pięć osób znających język angielski, które w dniach 15−21 maja 2022 r. wyjadą do Belgii, do Liège. Tam wezmą udział w szkoleniu, które przybliży im, jak skutecznie wykorzystać opracowaną w ramach projektu aplikację mobilną oraz quizową grę online. Narzędzia te stworzono, aby służyły jako pomoce edukacyjne.
W Belgii spotkają się osoby z Grecji, Belgii, Hiszpanii, Polski, Rumunii i Włoch, czyli wszystkich państw biorących udział w przedsięwzięciu. Uczestnicy, decydując się na udział w ADD@ME, będą zobowiązani do przeprowadzenia dwu− lub trzygodzinnych warsztatów dla społeczności lokalnej (grupa dwunastoosobowa), których celem będzie podnoszenie świadomości na temat problematyki niepełnosprawności narządu wzroku.
Osoby zainteresowane udziałem w przedsięwzięciu mogą uzyskać więcej informacji na jego temat, kontaktując się telefonicznie (nr tel. 22 887 62 70) lub mailowo (e-mail: alemanczyk@pzn.org.pl). Zgłoszenia przyjmowane są do 31 stycznia 2022 r.
Opublikowano w dniu
W budynkach naszego Uniwersytetu pojawił się sprzęt, którego nigdy nie chcielibyśmy używać, ale który może ocalić życie. Są to krzesła ewakuacyjne, które są przydatne w przypadku braku możliwości korzystania z wind i konieczności udzielenia pomocy osobom, które nie poruszają się samodzielnie. Krzesła można łatwo odnaleźć dzięki specjalnemu oznaczeniu.
Zapewniają one szybką, łatwą i bezpieczną ewakuację osób niepełnosprawnych lub rannych w sytuacjach awaryjnych i zagrażających życiu lub zdrowiu. Kiedy jedyną drogą ewakuacji pozostają schody, krzesła ewakuacyjne są najlepszym rozwiązaniem m.in. dla osób z niepełnosprawnościami ruchu i wzroku oraz dla innych osób poszkodowanych i wymagających pomocy, kiedy jedyną drogą ewakuacji pozostają schody.
Krzesła ewakuacyjne na Uczelni to kolejna inicjatywa Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami zrealizowana w celu zwiększenia dostępności i zagwarantowania bezpieczeństwa osobom z niepełnosprawnościami.
Opublikowano w dniu
Osoby z niepełnosprawnościami posiadające aktualne orzeczenie o znacznym, umiarkowanym lub lekkim stopniu niepełnosprawności (lub orzeczenie równoważne), które na dzień przystąpienia do projektu pozostają bez zatrudnienia i są absolwentami szkoły wyższej (do 5 lat od ukończenia) lub realizują ostatni rok nauki w szkole wyższej.
Oferowane wsparcie
Więcej informacji na temat projektu dostępne są na stronie internetowej www.stowarzyszenie-klucz.pl.
Ulotka projektu: ABSOLWENT—>PRACA^STABILIZACJA.
